Esta organização sem fins lucrativos usa esportes para capacitar meninas no Marrocos

A organização sem fins lucrativos Project Soar criou um programa baseado no esporte para dar à próxima geração de meninas no Marrocos um novo caminho.

Meninas serão meninas, não importa sua nacionalidade ou religião. Lembrei-me disso durante minha primeira visita a Douar Ladaam, um vilarejo localizado a 20 minutos de Marrakech. Maryam Montague, a fundadora do Projeto Soar, uma organização sem fins lucrativos que capacita meninas por meio de esportes, educação em saúde e apoio acadêmico, me convidou para falar sobre minha carreira de jornalista e como é viajar pelo mundo como mulher. Uma dúzia de garotas me cumprimentou timidamente com os três beijos habituais em minhas bochechas. Eles riram. Eles estavam autoconscientes. E eles estavam mais interessados ​​em saber se eu tinha namorado do que em ouvir sobre minha carreira intrépida.

As meninas, com idades entre 12 e 16 anos, me disseram que queriam ser médicas, advogadas, policiais , e professores quando eles cresceram. E por causa do Projeto Soar, esses sonhos podem se tornar realidade.

Montague, uma americana com experiência em direitos humanos, mudou-se para o Marrocos em 2001 e rapidamente percebeu as disparidades de gênero em sua comunidade. "Eu dirigia pelo Douar Ladaam e via meninos jogando futebol e meninos indo para a escola. Onde estavam todas as meninas?" ela imaginou. Montague tinha recentemente dado à luz uma filha e não pôde deixar de pensar nela quando teve raros vislumbres das meninas da aldeia.

No Marrocos, 79 por cento dos meninos em áreas urbanas vão à escola, em comparação com 26 por cento de meninas em áreas rurais. Em algumas áreas, até 83% das mulheres se casam antes dos 18 anos. "As meninas não tinham chance de futuro", diz ela. "As meninas são extremamente vulneráveis ​​a um ciclo em que abandonam a escola, se casam cedo e se tornam uma jovem mãe."

Em 2013, Montague e seu marido, Chris Redecke, criaram o Projeto Soar com a esperança de quebrar esse ciclo mantendo as meninas na escola e oferecendo-lhes opções para seu futuro. Os esportes eram um componente central do programa. "Minha filosofia com meus próprios dois filhos era que se eles praticassem esportes, não teriam medo", diz Montague. "Na adolescência, nos sentimos muito estranhos em nossa própria pele e os esportes são uma forma de nos conectarmos profundamente com o nosso corpo. A atividade física ajuda a combater a ansiedade, a depressão e o estresse, e a camaradagem desenvolve o trabalho em equipe e a liderança."

Eu nasci na América pós-Title IX, onde as meninas eram incentivadas a praticar esportes e atletas como Lindsey Vonn e Serena Williams nos mostraram que forte é bonito, então é fácil esquecer que isso não é a norma na maior parte do mundo. Tradicionalmente, as mulheres foram excluídas dos esportes no Marrocos. Jamais esquecerei a primeira vez que corri em Marrakesh - um homem me xingou e cuspiu. Foi uma revelação chocante para a diferença de culturas. O Projeto Soar está se preparando para equilibrar o campo de jogo.

Em setembro, quatro anos depois da minha primeira viagem, voltei para me juntar ao Projeto Soar Running Club em uma corrida de treinamento antes de seus primeiros 5 km. Essas meninas agora estavam se acotovelando de brincadeira na quadra de basquete. Eles pareciam exalar uma nova confiança, correndo para me cumprimentar. Um doador havia enviado tênis, e as garotas - a maioria das quais corre de sandálias ou Keds surradas - alinharam-se com entusiasmo para receber seus chutes novos.

A filha de Montague, de 16 anos, Skylar, atua como treinadora . Ela nos conduziu por uma série de trechos antes de iniciarmos uma corrida de aquecimento ao longo da estrada de terra que passava pela aldeia. "Eu quero que essas meninas vejam cada estrada aberta como um convite para correr", Skylar me disse. Cerca de duas dúzias de meninas e uma mãe compareceram ao treino. Uma das garotas mais velhas gritou Pink em seu telefone e as outras cantaram junto enquanto corriam.

Quando Montague lançou o clube de corrida, três anos atrás, sua esperança era que a comunidade ver as meninas correndo pela aldeia mudaria a percepção do que as mulheres podem e não podem fazer. O sinal de positivo que recebemos de homens passando em motocicletas parecia uma prova de que uma mudança de consciência está em andamento.

Skylar nos alinhou para corridas cronometradas de 100 metros. Meryem Britizza, uma jovem de 16 anos de pernas compridas, estava muito à frente de seu grupo. Apenas meninas que permanecem na escola podem participar do Projeto Soar e esse compromisso é um incentivo para meninas como Meryem, que lutam academicamente, mas se destacam atleticamente. As escolas públicas não oferecem esportes e o clube de corrida deu a Meryem, que sonha em ser uma atleta ou treinadora profissional, um lugar para aprimorar seus talentos. A garota mais rápida do Projeto Soar, ela consegue sem esforço uma milha de oito minutos e Montague espera ajudá-la a conseguir uma bolsa de estudos para atletas.

Este ano, o filho de 18 anos de Montague, Tristan, começou a treinar o Project Soar Soccer Club, que é extremamente popular. Fatima Zahara Satour, 14, é uma das jogadoras menores, mas mais poderosas, e foi a maior artilheira do clube. "Sempre gostei de futebol. Vejo na TV, mas geralmente são apenas meninos que estão jogando", disse ela. "Tem sido muito divertido fazer parte de uma equipe e as meninas me escolheram como capitão do time, o que é bom." Jasmine Boucetta, 14, é sempre a primeira a chegar ao treino e a última a sair. "Na minha aldeia, os meninos nunca nos deixariam usar o campo, mas agora é a nossa vez de brincar", diz ela.

O Projeto Soar atualmente tem 87 meninas de nove aldeias diferentes nos arredores de Marrakech registradas em sua sede. Essas meninas, da 8ª à 12ª série, se comprometeram a frequentar mais de cinco horas semanais de workshops de capacitação e aulas de apoio acadêmico em francês, árabe, física, matemática e ciências. Douar Ladaam é uma vila conservadora e Montague diz que obter o apoio dos pais foi a chave para o sucesso do programa, tanto que as mães da vila pediram a Montague para desenvolver um grupo de ginástica para mães para que pudessem "perder a barriga, mas manter curvas. "

O currículo de 50 aulas é dividido em cinco módulos com base no que Montague descreve como Pilares de Empoderamento. "Esses pilares representam nossa crença de que toda menina deve conhecer seus valores, voz, corpo, direitos e caminho", explica ela. "É um grande currículo, mas a capacitação não acontece da noite para o dia." Cada lição dura de 90 minutos a duas horas. Um workshop no módulo de voz inclui aulas de resolução de conflitos; o módulo de caminho funciona no estabelecimento de metas. O módulo corporal pode discutir a puberdade e como controlar a menstruação. Uma em cada 10 meninas na África faltam à escola durante seu período e o Projeto Soar é um parceiro piloto no mundo muçulmano do Be Girl, um programa que oferece a meninas crianças inovadoras no período.

Todo o currículo pode ser concluído em um ano e Montague está trabalhando para criar campos de liderança para seus graduados. O objetivo é formar Clubes de Meninas Empoderadas que atuem como uma rede de ex-alunos de apoio contínuo. A Montague tem grandes sonhos e os planos futuros incluem o Projeto Soar TV, um canal online de capacitação de meninas onde os facilitadores podem se conectar e acessar o currículo do Projeto Soar e compartilhar histórias de sucesso. Ela também espera iniciar programas-piloto em cinco novos países no próximo ano.

"As pessoas me perguntam, por que focar nas meninas adolescentes?" diz Montague. "Meninas empoderadas levam a mulheres empoderadas, que levam a famílias e comunidades edificantes, criando uma nação mais igualitária e próspera. Vemos nosso papel como guias e as meninas são as heróis. Esta é a história delas. Somos o veículo para essas meninas ter o futuro mais brilhante e produtivo possível. "

  • Por Jen Murphy

Comentários (1)

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  • yasmina p. esteves
    yasmina p. esteves

    Facil de usar

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